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职业教育“产教融合”期待构建利益机制

南通航院院长陈明研究员认为,高职教育是直接为区域经济和行业经济服务的跨界组织,政府、行业、企业、受教育者乃至社区等都是利益相关者,他们在高职院校的办学过程中扮演着不同的角色,有着各自的诉求,共同影响着高职院校的生存与发展。

报道称,《华尔街日报》/美国国家广播公司进行的这项民调显示,54%左右的受访者对特朗普的总统履职情况工作不满意,较表示满意的比例高出14个百分点。这一表现不及2月末调查中的数据,当时表示不满意的比例高出表示满意的比例4个百分点。

(本文刊发于《中国经济周刊》2018年第3期)

《中国经济周刊》记者采访发现,因为未能达到产教融合的深度和广度,资金技术不足、就业渠道狭窄的高职院校往往会选择开设投入较少的“万金油”专业。曾有媒体-报道称,一项针对全国1266所高职院校的调查显示,超八成院校都在开设财会、英语、计算机应用等专业,这些同质化专业的课程设置又和普通高校的本科教学极为相似。

据南通航院副院长施祝斌教授介绍,通过校企合作,该学院与南京远洋运输股份有限公司和两江海运有限公司形成以“教学船董事会”为核心的互利合作体制机制,共同建造了三艘融生产、教学、科研于一体的航海教学船(海上工厂),按照“基本职业素养(校内)→基本职业技能(实船)→专业技能(校内)→综合职业能力(实船)”的方式塑造学生职业技能与适岗能力。

●6月19日:法国政局可能将依据国会选举结果重新洗牌。

一是继续在凤兰学校就读,参加高中学业水平考试,可以获得同等学力证明,能够参加普通高考。

日前,国务院办公厅发出《关于深化产教融合的若干意见》,明确提出要解决因体制机制等多种因素影响造成的职业教育人才供给侧和产业需求侧的“两张皮”问题。

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《中国经济周刊》2014年第38期(10月6日)《被误解的中等职业教育》

据新华社莫斯科6月20日电(记者胡晓光)俄罗斯国防部长绍伊古20日说,针对北约在俄西南战略方向增兵的举措,俄将做出对称回应。

这些用户会不会受到2G网络减频影响?中国联通称,将采取免费更换手机卡、赠送体验流量、优惠购机等多种优惠措施,协助现有2G客户升级为4G网络,在此过程中,现有2G客户服务不受任何影响。

公司与阿里、华为深度合作,基于阿里、华为可靠的PaaS系统,为政企客户搭建顶层云应用。报告期内,公司在上海、安徽、湖北、广东、天津等地陆续中标公交管理部门、企信部、海关等单位的云平台订单,同时公司为物流、制造业、能源、航空航天等大型国企建设的企业云平台也获得众多新建及扩容业务订单。预计公司政企云业务持续40-50%高速增长。

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然而,《中国经济周刊》记者注意到,因为缺乏企业的资金支持,类似“海上工厂”这样投入动辄数千万甚至上亿元的实训平台在我国的高职院校中并不多见。

在本届展演中,原创舞剧也占据了相当大的比重,改编自聊斋经典篇目的舞剧《画皮》另辟蹊径,运用庄周梦蝶似的建构,讥讽世人擅为自己画皮。大型现代舞剧《大地·震》,再现人类心灵探索的曲折轨迹,以超现实主义手法融合浪漫主义情怀,颠覆时间和空间的概念;以独特的视角,崭新的架构,对人类心灵做一次虔诚的探访。

新西兰海关在10月份仍会接受当前版本的入境卡,预计大多数旅客将在11月前使用新版卡片。

教育部研究课题“职业教育管理体制改革新案例、新思路和改革策略研究”主持人之一李进副教授告诉《中国经济周刊》记者,近年来,许多地方都在通过制度建设、政府购买等方式引导本地区校企合作,如宁波已有39个行业组织,苏州已有47个行业组织,青岛已有29个行业组织参与了职业教育校企合作。

“基于利益相关者理论对校企合作协同育人机制研究”课题组认为,平衡并满足多元主体的利益诉求是高职院校的治理基础,完善的成本补偿机制则是企业参与合作的根本保证。

“职业教育管理体制改革新案例、新思路和改革策略研究”课题组通过重点走访和问卷调查得到的数据是:84.91%的企业校企合作意愿是为获得人力资源、73.58%是为开展员工培训、71.7%是为争取技术支持,为履行社会责任而参与其间的仅占28.3%(问卷设置为多选项)。

目前,我国职业教育已经具备大规模培养技术技能人才的能力,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生。

南京交通职业技术学院教授祁洪祥曾撰文提及,江苏“十二五”期间需要现代物流业高素质技能型人才约12万人,而该省开设相关专业的50多个普通及高职院校在期内能够提供的仅为3万人左右。

照片中,小S素颜睡眼惺忪,母女四人的鼻孔格外抢镜!不少网友纷纷评论道:“你真是网红届的一股清流”、“一家都是美女~超喜欢!”、“一看就是亲生的。”

9月11日,韩国队球员黄仁范(左)在比赛中防守智利队球员佩德罗·埃尔南德斯。

教育部2017年12月7日发布的《2016年全国高等职业院校适应社会需求能力评估报告》称,全国独立设置的高等职业院校已达1341所,全日制在校生数1048.6万人,形成了世界最大规模的专科层次全日制高等职业教育体系。

李进告诉《中国经济周刊》记者,产教融合仍是高职教育的一项短板,没有充分考虑企业主体地位和利益诉求是重要成因。企业从选择合作院校开始就要不断投入,比如,寻求区域位置、专业方向、技术技能、人才就业都能匹配的合作对象需要付出机会成本、时间成本、人力成本乃至谈判成本;直接面向学生的培养方案、课程设置、教材开发、专业实践需要资金和设备;向合作院校的投入主要包括共建基地、共建专业、设置奖项、提供资金、选派专家等等,回报机制却没有相应形成。

本届北京旅商会以“平台共享、合作双赢”为主题,以“展示精品、扩大交流、加强合作、促进交易”为宗旨,着力打造三个平台,即:旅游商品全产业链上下游多方对接交流的平台;旅游商品行业买家与卖家洽商交易的平台;旅游商品行业发展的引领示范平台。北京旅商会立足北京,面向全国,放眼世界,搭建共享共赢平台,朝着“全国最优、亚洲知名”的目标迈进,助力北京旅游产业均衡、健康发展。

李进认为,企业为适应校企合作还会产生自身建设成本。比如,建立相关制度和运行体系。另外,校企合作容易受到经济形势、产业形势和人才培养周期的影响。因此,企业往往会因主动避险而选择“有所不为”。

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》就股权问题确立了原则,但缺乏操作层面的规定,对于人事交流、国有资产管理更鲜有涉及。对于占据绝大多数的公办高职院校而言,上述问题如不能有效解决,校企合作只能停留在表层的契约式合作阶段,很难向深入的法人型合作转换。

2017年9月28日教育部例行新闻发布会给出的另一组数据是,我国每年约有280万个家庭通过高职实现了拥有第一代大学生的梦想,实现了教育代际向上流动。每年面向农民、农村转移劳动力、在职职工、失业人员、残疾人、退役士兵等对象的各类培训,则走出了一条中国特色职业教育发展道路。

新加坡外交部今早(10日)称,新加坡李显龙总理将分别在6月10日(今天)和11日(明天)会见朝鲜领导人金正恩、美国总统特朗普。朝美领导人都将在今天抵达新加坡,准备出席12日举行的朝美领导人会晤。(央视记者 邓雪梅)

在水产品质量安全与疫病防控工程方面,《规划》提出,到2020年,广东实现水产品“从池塘到餐桌”全过程可追溯;建成渔病医院25个、疫情监测点50个,完善省、市、县级水生动物防疫检疫实验室5个,基本建立水生动物疫情预报体系。

江苏省高等教育教改课题“基于利益相关者理论对校企合作协同育人机制研究”得出的结论为:“企业参与职业教育的积极性不高。”来自该课题组的另一个数据是,目前全国高职院校实践性教学课时在总课时中的占比只有40%。

陈明据此建议,政府应当加大政策扶持力度,建立长效补偿机制。建议通过立法途径保障合作企业的利益,抓紧出台《职业教育校企合作促进条例》,尽快修订《职业教育法》并衔接《教育法》《劳动法》《劳动合同法》,引领和规范校企合作行为。地方政府须根据区域经济社会发展的需求,制定具有地方特色的法规,明确校企双方的责权利,规范企业补偿机制,促进和保障校企合作。同时,制定相应政策,从财政补贴、税收优惠、设立校企合作基金、建立以奖代补机制等维度吸引和鼓励企业深度参与职业教育。

2017年,纪录片“弗拉哈迪”计划在2017中国(广州)国际纪录片节上正式启动,旨在发掘全球范围内优秀的纪录片从业人员及机构,内容方向聚焦现实题材,弘扬中华传统文化,为“中国故事,全球提案”提供强有力支撑,并整合了中国(广州)国际纪录片节组委会、新鼎明影视投资、聚米众筹、新媒体平台四大资源平台,从资金到发行,更好地为纪录片创作者的作品保驾护航。

在复牌之前,多家持有乐视网的基金公司已经给出了具体估值,3.91元左右。以转增后乐视网停牌时的15.33元计算,乐视网估值仅剩25%,下跌近75%,约相当于复牌后13个跌停。前述乐视网内部人士则表示,乐视网复牌大跌是必然事件,公司也已经做好相关准备。

黄油、奶酪、干酪、芝士、奶油、乳酪都是奶制品,是从牛奶中提取再制而成,乳脂含量各不相同。

在南京交通职业技术学院,《中国经济周刊》记者了解到,该院全面对接当地综合交通运输产业体系,专业设置与行业发展契合度达70%;到目前为止已经为江苏提供了60%以上的公路建设项目经理、技术骨干,交通运输系统财务干部和汽车“4S”店高级管理人员。学院牵头组建江苏交通运输职教集团和江苏汽车职教联盟,集团和联盟成员覆盖近300家政府部门、院校、企业和科研院所。

被喻为“航海家摇篮”的南通航运职业技术学院(下称“南通航院”)党委书记袁卫国告诉《中国经济周刊》记者,作为一所有着57年办学史的高职院校,南通航院毕业生就业率始终保持在98%以上,江苏全省航运企业60%以上的船长出自该校。另外,学校36%的航海类毕业生实现境外就业。为此,该院曾先后入围“全国毕业生就业工作典型经验50强高校”“中国高职高专院校竞争力50强高校”等评选。

教育部“职业教育校企合作双主体办学的治理结构、实现途径和政策研究”课题组的调研结果是,国家的职业教育经费直接划拨给学校,参与校企合作的企业并不能直接从中得到相应补偿;校企合作牵涉到股权、人事、国有资产管理三大核心问题。

另一方面,一些领域的人才供给却严重不足。

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展望2019年,经济金融形势仍不容乐观。有预计,银行不良贷款特别是部分中小银行风险暴露会更充分,债券违约状况与今年持平或者略好,部分优质民企融资状况改善,但总体仍困难。财政政策料将更加积极作为,不过减税力度加大后,空间有限。货币政策进一步放松,传导方面略有改善。监管架构稳定后,预计更加注重前期政策的落地,总体严监管不会再加码。地方政府债务化解将更加市场化,房地产限购限贷部分地区会出现松动,今年年末已有几个地级市进行了试探。

中央气象台:19号-20号弱冷空气影响我国中东地区,但降温幅度不大

另外,企业参与校企合作主要是对未来人力资本的投资,而课题组调研发现,企业参与培养的学生留在本企业工作的不到50%,持续工作一年以上的不到30%。企业作为理性的经济人,如果没有回报或者回报过低就会放弃这种投资。

杨君熙决定开发一款APP,

本次项目总投资金额为 8.5 亿元人民币,用于土地、固定资产、辅助设施等建设以及铺底流动资金的投入。

党的十九大报告提出,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。

由中国文化和旅游部与中国驻立陶宛大使馆主办的2019“欢乐春节”音乐会28日晚在立首都维尔纽斯举行,甘肃省歌舞剧院民族乐团给现场观众献上一场视听盛宴。“中国红”成为维尔纽斯老市政厅的主基调,红彤彤的中国结、高高挂起的红灯笼烘托出浓浓的年味。

《中国经济周刊》记者王克|江苏报道

金猴留恋丰收年,雄鸡报晓迎新篇。值此新春佳节即将来临之际,中国林业网全体人员向全国务林人道一声辛苦,向广大网友道一声感谢,祝您在新的一年工作顺利,身体健康,吉祥如意!

据悉,《麻烦家族》将于今年5月11日登陆国内各大影院。

陈明还建议,成立各级职业教育校企合作委员会,让行业组织参与职业教育发展规划的制定及落实,将本行业产品或服务标准、从业人员基本要求和职业文化引入到职业教育中;高职院校则应该发挥自己的资源优势,尽量提供人才和技术等支持,以降低企业技术开发及人力资源管理等方面的成本。

 

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